(가칭)명지4중학교 교사신축 건축설계공모_ 당선작 / (주)아키텍케이건축사사무소

- 도시 속, 하나의 학교 풍경 "도시의 틈에 원으로 질서를 세우다"
아파트 단지로 둘러싸인 획일화된 신도시 환경 속에서 학교는 단순한 시설이 아니라 하나의 독립된 건축적 풍경으로 자리해야한다. 대지의 북서측에 놓여진 강한 원형의 4층 건물은 혼재된 도시와의 경계 속에서 학교의 정체성과 독립된 교육공간의 아우라를 분명하게 드러낸다. 남측의 운동장과 동북측의 시민개방 외부공간은 공동주택 단지 사이에 부족했던 열린 공공성을 확장한다. 단단한 원형의 매스와 넓게 비워진 외부공간은 긴장과 여백의 균형을 이루며, 학교를 지역 안의 새로운 중심으로 만든다.


- 지역과 연결되는 열린 경계 "학교의 문턱을 도시로 낮추다"
북동측에서 바라본 풍경은 학교가 지역사회와 연결되는 태도를 상징한다. 원형 건물의 일부로 자연스럽게 이어진 시민개방 도서관과 강당은 학교 기능에 속하지만 지역의 문화 체육 기반시설로 작동하며, 돌출된 제스처는 시민에게 다가가지만 동시에 학생들의 사용성을 유지하는 균형의 결과이다. 외부계단은 시민의 흐름을 부드럽게 2층의 강당과 열린 마당으로 연결한다. 닫힌 교육시설이 아니라, 도시와 일상을 공유하는 열린 플랫폼으로서의 학교를 제안한다.

- 닫힘과 열림 입면 "안아주고, 반겨주는 학교"
동측 입면은 가느다란 슬릿을 통해 내부를 절제된 방식으로 감추며 도시를 향한 긴장감을 만든다. 그러나 중앙의 열린 진입부는 전혀 다른 표정을 드러낸다. 벽돌벽의 교실 입면 사이로 크게 열린 입구와 그 너머로 이어지는 중정은 학생들의 활동과 공간의 깊이를 암시하며, 학교 건축 내부의 영역으로 자연스럽게 유도한다. 절제된 외관과 열린 중심의 대비를 통해 학교는 외부세계와 스스로의 질서를 만들어낸다.

매스 계획 다이어그램

(주)아키텍케이건축사사무소
당선작_(주)아키텍케이건축사사무소(https://www.architect-k.com)
대표건축가 이기철


대지면적 13,267.00㎡
연면적 9,912.14㎡
건축면적 3,459.97㎡
건폐율 26.08%
용적률 72.88%
최고높이 20.1m
층수 지하 1층, 지상 4층
구조 철근 콘크리트구조
대표건축가 이기철
디자인팀 박준규, 이나경, 임현진
주차대수 50대
발주처 부산광역시 교육청