Lovell International School

ⓒRungkit Charoenwat

태국 파타야의 국제 유치원인 로벨 국제학교는 나무들 속에서 아이들이 놀고 배울 수 있는 곳이다. 현장에 있는 기존 나무들은 노후화된 나이가 제법 있는 나무들로, 소유자와 설계자는 이곳 나무들의 대부분을 새 학교를 위해 보존하겠다는 의사를 표하고 있다.

 

Lovell International School, an international kindergarten in Pattaya, Thailand, is the place where children can play and learn among the trees. The existing trees on the site are aged mature trees with the owner and designer’s main intention to keep most of them for the new school.

 

ⓒRungkit Charoenwat

ⓒRungkit Charoenwat

ⓒRungkit Charoenwat

기본 디자인 레이아웃은 부지의 나무들이 갖는 잠재성을 높여주고 주변 환경에 대한 흥미를 높일 수 있는 공간과 형태에 대한 옵션을 계획하며 시작했다. 숲 속에 작은 집이 떠올라 있는 것은 트리하우스 콘셉트와 잘 어울린다. 자유로운 곡선의 건물 형태로 하여 기존의 나무들을 유지할 수 있었고 학습 연령에 따라 구역을 나눌 수 있는 뜰을 만들 수 있었다. 건물의 1층은 3세 이하를 위한 유아동, 유치원동, 입학동 이렇게 크게 3개로 분리되어 있다.

 

각 동마다 교실 뒤편으로 야외 학습이 가능한 공간이 있고 건물 전체가 초목으로 둘러싸여 있다. 각 교실 앞에는 PM2.5 상황이나 열대기후로 인한 폭우, 과도한 일조량과 같은 기상이변 상황에서 다양하게 활용할 수 있는 실내 놀이 공간이 있다. 위층으로 올라가면 쿠킹클래스, 아트클래스, 소프트짐, 다목적홀 등 다양한 기능을 위한 트리하우스가 각각 있다. 박공 지붕 아래로 넓은 공간 두어 많고 숨을 수 있는 공간, 놀이를 위한 구조 공간, 모험공간 등 다양한 놀이틀이 될 수 있는 공간을 만들었다.

 

The layout design schematic started with the option of planning with space and shape that brings up potential of the trees on the site and creates a most interesting atmosphere. The tree house concept matches with the design where the little house pops up amidst the forest. The free flow curve building shape avoids the existing trees and provides the court which separates zoning to match with learning age. The building ground floor is separated mainly into 3 wings including under-3 years old children wing, kindergarten wing, and admission wing.

 

Having its own court for each wing together with outdoor learning space behind the classroom, the building is surrounded by greens. In front of each class are linked by the indoor play space which can be used for many occasions, such as during the PM2.5 situation, or extreme weather like heavy rain and excessive sunlight due to the tropical climate. On the upper floor, the tree house pops up for each individual function; the cooking class, art class and soft gym, together with the multipurpose hall. The space under the gable roof provides spacious space which many play frames are added up to create various kinds of play-space such as hideout space, play structure space or adventure space.

 

ⓒRungkit Charoenwat

ⓒRungkit Charoenwat

ⓒRungkit Charoenwat

학교내부는 목재를 이용한 아늑한 큰 나무속에 작은 집이 있는 느낌이 조화를 이룰 수 있도록 아늑한 느낌의 목재를 이용하였으며 교실 내부는 화이트 컬러를 사용하여 쾌적하고 밝은 분위기로 연출하였다. 조경은 기존의 나무들을 기반으로 여러 구역으로 나누고 각 뜰을 특징지었다.

 

이 곳에는 3세 미만과 3세 이상의 아이들을 위한 놀이 공간이 있으며 교실 뒤편에는 농업 및 재활용품에 대해서 배울 수 있는 수목 공간이 있다. 물놀이 공간에는 수영풀과 물장난용 풀이 있어 아이들은 즐겁게 활동을 즐길 수 있다. 나무들이 울창한 코트에서는 모험활동이 가능한 숲 놀이 공간도 마련되어 있다.

 

The interior of the school provides cozy wooden atmosphere to harmonize the mood of little-house-in-the-big-wood feeling to all of the hall and indoor play-space, while in the classroom, the white color is used for pleasant brightness for learning. The landscape area is separated into many zones in which the characteristics of each court are based on the existing trees.

 

Those include the play area for children under 3 years old and over 3 years old, while in the back of the classroom also links with the green space for learning about agriculture and waste recycling. The water play area provides both swimming pool and splash pool where little kids can play and enjoy many activities. The court with the densest trees is designed to be a forest-like play area where adventurous activities can be done.

 

CONCEPT

 

 

건축가  Plan Architect
위치  파타야, 태국
용도  교육시설
연면적  2,800 m²
준공  2023
대표건축가  Wara Jithpratuck
MEP 엔지니어  Plan Engineering
구조 엔지니어  Adul Kitimongkolporn, Sarawoot Charoensuthiku
조경 디자인  Sukta Landscape
인테리어 디자인  Ratcha Kantawong
사진작가  Rungkit Charoenwat